Small Teaching

Autor James M. Lang

Small Teaching - James M. Lang Nedostupné

Small Teaching

Autor James M. Lang

0.0 z 5 hvězdiček 0 hodnocení čtenářů

Kniha ( pevná vazba )

    • Produkt je nedostupný.
E-shopové listy

Při zaslání zboží balíčkem

K nákupu nad 99 Kč dárek zdarma v hodnotě 19 Kč

E-shopové listy

Magazín Knihkupec

Při zaslání zboží balíčkem

K nákupu nad 249 Kč dárek zdarma v hodnotě 69 Kč

Magazín Knihkupec

A freshly updated edition featuring research-based teaching techniques that faculty in any discipline can easily implement  Research into how we learn can help facilitate better student learning—if we know how to apply it. Small Teaching fills the gap in higher education literature between the primary research in cognitive theory and the… Přejít na celý popis

Insatiable: V poutech temnoty Po letech posedlosti se Kade vrací, aby si Stacey znovu získal – a tentokrát už jí nenechá uniknout. Více informací

K tomuto produktu zákazníci kupují

Popis Hodnocení 0.0 z 5 hvězdiček 0 Vývoj ceny

Popis

A freshly updated edition featuring research-based teaching techniques that faculty in any discipline can easily implement 

Research into how we learn can help facilitate better student learning—if we know how to apply it. Small Teaching fills the gap in higher education literature between the primary research in cognitive theory and the classroom environment. In this book, James Lang presents a strategy for improving student learning with a series of small but powerful changes that make a big difference―many of which can be put into practice in a single class period. These are simple interventions that can be integrated into pre-existing techniques, along with clear descriptions of how to do so. Inside, you’ll find brief classroom or online learning activities, one-time interventions, and small modifications in course design or student communication. These small tweaks will bring your classroom into alignment with the latest evidence in cognitive research. 

Each chapter introduces a basic concept in cognitive research that has implications for classroom teaching, explains the rationale for offering it within a specific time period in a typical class, and then provides concrete examples of how this intervention has been used or could be used by faculty in a variety of disciplines. The second edition features revised and updated content including a newly authored preface, new examples and techniques, updated research, and updated resources.  

How can you make small tweaks to your teaching to bring the latest cognitive science into the classroom?  How can you help students become good at retrieving knowledge from memory?  How does making predictions now help us learn in the future?  How can you build community in the classroom? 

Higher education faculty and administrators, as well as K-12 teachers and teacher trainers, will love the easy-to-implement, evidence-based techniques in Small Teaching. 

Sdílet

kategorie
Knihy » Cizojazyčná literatura » English literature » Nonfiction » Science
Témata
Nakladatel
John Wiley & Sons Inc
Rozměr
161 x 236 x 31
datum vydání
24.08.2021
ean
9781119755548
Vazba
pevná vazba
Hmotnost
568 g
jazyk
angličtina
Počet stran
288
Vydání
1
isbn
978-1-119-75554-8

Hodnocení a recenze čtenářů Nápověda

0.0 z 5 0 hodnocení čtenářů

0× 5 hvězdiček 0× 4 hvězdičky 0× 3 hvězdičky 0× 2 hvězdičky 0× 1 hvezdička

Přidejte své hodnocení knihy

Načíst další hodnocení

Zobrazit všechna hodnocení

Přidat hodnocení

Vývoj ceny

Vývoj ceny Nápověda

Získejte přehled o vývoji ceny za posledních 60 dní.

Maloobchodní cena Minimální prodejní cena: 737 Kč Nápověda

Články, které stojí za pozornost

Zobrazit blog

Články, které stojí za pozornost